PENDIDIKAN AKHLAK "ADAB BERGAUL DENGAN AL-KHALIQ DAN SESAMA" DALAM KITAB MARAQILL UBUDIYYAH SYARAH BIDAYAH AL-HIDAYAH KARYA SYAIKH NAWAWI AL-BANTANI
DOI:
https://doi.org/10.53866/spesifik.v3i1.920Keywords:
Pendidikan Akhlak, Adab, al-Khāliq, Maraqī al-‘Ubūdiyyah, Nawawi al-BantaniAbstract
Penelitian ini mengkaji konsep pendidikan akhlak dalam Islam melalui kitab Maraqī al-‘Ubūdiyyah karya Syaikh Nawawi al-Bantani. Fokus penelitian mencakup pemahaman umum pendidikan akhlak, isi kitab terkait adab kepada Allah dan sesama manusia, serta konsep adab pergaulan menurut ajaran kitab tersebut. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis isi, penelitian ini menemukan bahwa pendidikan akhlak Islam mencakup hubungan vertikal dengan Allah dan horizontal dengan sesama, yang dijelaskan melalui tahapan ibadah, mujahadah, dan pengendalian diri.
References
Abdul Mujib dan Jusuf Mudzakir, “Ilmu Pendidikan Islam”, (Jakarta: Kencana, 2008).
Amin, Ma’ruf, and Muhammad Nashruddin Anshori. Pemikiran Syaikh Nawawi Al Bantani. Jakarta: Pesantren, 1989.
Amin, Samsul Munir. Sayyid Ulama Hijaz: Biografi Syaikh Nawawi Al Bantani. Yogyakarta: Pustaka Pesantren, 2009.
Asnil Aidah Ritonga dan Irwan, “Tafsir Tarbawi”, 2013.
Deswita, “Akhlak Tasawuf”, 2010.
Haidar Putra Daulay dan Nurgayasa Pasa, “Pendidikan Islam dalam Lintasan Sejarah; Kajian dari Zaman Pertumbuhan Sampai Kebangkitan”, 2013.
Nasution, Harun, Islam Rasional: Gagasan dan Pemikiran, (Jakarta: Mizan, 1996)
Muhammad Qarib dan Muhammad Zaini, “Integrasi Etika Dan Moral: Spirit Dan Kedudukannya Dalam Pendidikan Islam”, 2020
M.A. Tihami, “Pemikiran Fiqh al-Syaikh Muhammad Nawawi al Bantani”, 1977.
Mohamad Mustari, “Nilai Karakter Refleksi untuk Pendidikan”, Jakarta, Rajawali Press, 2014.
Mubaedah Ana Khafiyah, Konsep Pendidikan Akhlak Menurut Syeikh Nawawi Al Bantani Dalam Kitab Nashaihul ’Ibad Pada Tahun 2022, (Skripsi Sarjana, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang, 2022)
Muhammad Fuad Fahmi, Nilai-Nilai pendidikan Sosial dalam kitab Maraqil Ubudiyyah menurut Syaikh Muhammad Nawawi Al Bantani, (Skripsi Sarjana, IAIN salatiga, 2021)
Najmuddin, M., Sunarko, A., Istangada, K., Mualimah, A., Hidayah, N. N., Hakim, W. M., ... & Kharisma, A. F. (2024). Optimalisasi Tumbuh Kembang Anak Dengan Memperbaiki Pola Asuh Di Kelurahan Wadaslintang, Kecamatan Wadaslintang, Kabupaten Wonosobo. Gotong-Royong: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 65-78.
Naja, A., Sunarko, A. S., Negara, N. K. A., Wibowo, C. A., Hasanah, Y., Amalia, N., ... & Ngatoilah, M. (2024). PEMBERDAYAAN EDUKASI REMAJA TERKAIT PENDEWASAAN USIA PERNIKAHAN DAN SEX EDUCATION DI SMA N1 PANERUSAN WADASLINTANG. Gotong-royong: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1).
Undang-undang (UU) Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Jakarta :2003
Peraturan pemerintah No 17 Tahun 2010, Pasal I ayat 7
Peraturam pemerintah No 17 Tahun 2010, Pasal I Ayat 31
Peraturan, Pemerintah RI Nomor 19 tahun 2005 “Tentang Standar Nasional Pendidikan”, Bandung: Fokusmedia, 2005.
R.S. Peters, “The Philosophy of Education”, Terjemahan Nurani: 2016
Yusuf Hadi Miarso. (2004). Menyemai Benih Teknologi Pendidikan. Jakarta: Prenoda Media
Said Agil Husin al Munawwar, “Aktualisasi Nilai-nilai Qur‟ani dalam Sistem Pendidikan Islam”, Jakarta: Ciputat Press. 2005).
Samsul Munir Amin, Ilmu Akhlak,(Jakarta: Amzah,2016)
Sunarko, Asep, Naily Jazil, Ahmad Mungafa, Yustika Damayanti, Syarif Dwiyanto, and Eliyya Mubasyiroh. "Penerapan Pendidikan Akhlak Terhadap Lingkungan Alam Pada Mi, Smp, Smk Dan Pkk Di Desa Karangsambung." Servis: Jurnal Pengabdian dan Layanan kepada Masyarakat 2, no. 1 (2023): 1-12.
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, (Bandung: Alfabeta, 2018)
Shafiyyur Rahman Al-Mubarakfury, “Sirah Nabawiyah”, 2010
Wahyuni, I. A., Sunarko, A., & Farida, N. (2024). Collaboration Between UKS And Puskesmas Services In Early Childhood Growth And Development Supervision At Ba ‘Aisyiyah 3 Merden. AJIRSS: Asian Journal of Innovative Research in Social Science, 3(3), 229-245.
